95
enfoque de género que promueve ProAnde, la participación activa de la
mujer en cada una de las etapas del proyecto es considerada esencial para
el éxito o fracaso de los proyectos. La respuesta que dio ProAnde a esta
situación fue la creación de la metodología PHAST: “la primera metodología
participativa” desarrollada específicamente para mejorar las condiciones de
saneamiento básico y hábitos de higiene de las comunidades andinas del
Perú. De manera más específica, “PHAST fue impulsada con la finalidad
de facultar a las comunidades para administrar el manejo de sus servicios
de saneamiento y controlar enfermedades relacionadas con el saneamiento
básico” (Simpson et al., 1996:47).
PHAST es una adaptación del método participativo de educación para
adultos SARAR, el cual busca fortalecer las capacidades de las comunidades
para que asuman en forma colectiva un papel protagónico en sus proyectos.
El término SARAR engloba cinco cualidades personales que los capacitados
descubren y desarrollan por sí mismos a través de la metodología:
Letra
Inglés
Español
S
Self Esteem
Seguridad en sí mismo (Autoestima)
A
Associative Strengths
Asociación con otros
R
Resourcefulness
Reacción con ingenio
A
Action Planning
Acciones planeadas
R
Responsability
Responsabilidad
El método SARAR se comenzó a experimentar hace más de dos décadas
(promovido por PROWWESS:
Promotion of the role of Women in Water and
Sanitation Services
). Actualmente, es el método que ha desarrollado mejor el
enfoque “basado en la persona que aprende”. El principio básico del enfoque
consiste en que el desarrollo tiene como objetivo final el fortalecimiento de
la capacidad humana para permitir que las poblaciones ordenen su propia
existencia y su medio ambiente, con base en un apoyo que permita conciliar
los objetivos de desarrollo técnico y humano.
