CAPÍTULO 6. GRAFICACIÓN CON R
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## 2013.I 2013 I 37.89 3.8950
## 2013.II 2013 II 37.98 3.9753
## 2013.III 2013 III 37.52 3.5238
## 2013.IV 2013 IV 38.83 4.8350
## 2014.I 2014 I 39.59 5.5895
## 2014.II 2014 II 40.41 6.4058
Con esta información, en seguida se hacen dos gráficos de barras horizon-
tales con el código que se presenta a continuación y que se muestran en la Fig.
6.17.
barplot
(desempl.educ.sup
$
prcnt,
main
=
"Desempleo- Educ. Media Sup \no Superior en Mexico"
,
xlab
=
"% del total de desempleados"
,
names.arg
=
rownames
(desempl.educ.sup),
col
=
cm.colors
(
14
),
horiz
=T,
las
=
1
)
barplot
(desempl.educ.sup
$
d1,
main
=
"Incremento en Desempleo\nEduc.Media Sup o Superior"
,
xlab
=
"% del total de desempleados"
,
xaxt
=
"n"
,
# impedimos pintar eje X; se pintara después
names.arg
=
rownames
(desempl.educ.sup),
col
=
heat.colors
(
14
)[
14
:
1
],
# Se invierte secuencia
# de los colores
horiz
=T,
las
=
1
)
# Se cambia la escala del eje de las X
# para reflejar los valores reales
axis
(
1
,
at
=
0
:
6
,
lab
=tinf
:
(tinf
+
6
))
Los dos gráficos presentados en la Fig. 6.17 presentan esencialmente la mis-
ma información. El segundo gráfico, sin embargo, mediante el uso del color y
la
ventana
de los datos que se presenta, que se calculó a partir de la diferencia
de los datos crudos con una cota inferior, la muestra de una manera más dra-
mática. En este último caso, hubo necesidad de ajustar la escala del eje X, por
medio de la función
axis()
. En ella se indica el eje sobre el que se escribe, esto
es el eje 1, en dónde se escribe, el parámetro
at
, y lo que se escribe, el parámetro
lab
.
6.5. Gráficas de curvas continuas
Al principio de este capítulo, en la Fig. 6.1, se presentó el ejemplo de un
histograma sobre el que se dibujó además una curva continua correspondiente
a su ajuste a una función de densidad de probabilidades Gamma. En el caso
presentado, el lenguaje
entiende
que el primero de los argumentos que se le ha
pasado es una función y procede a producir su gráfica dentro de los límites de
los ejes que se han establecido, que, en el caso de la figura, están dados por el
